Sei nella sezione: OFFERTA FORMATIVA
Le attività didattiche sono attualmente articolate secondo due modelli principali:
Le ore curricolari (mattutine o pomeridiane) sono articolate in moduli da 50-55 minuti (per delibera del Collegio Docenti) durante i quali gli alunni svolgono attività didattica.
Durante le ore pomeridiane facoltative, gli alunni svolgono attività laboratoriale.
Ad ogni classe vengono assegnate due insegnanti contitolari, di cui una prevalente, affiancate da un'insegnante specialista di inglese e una di religione nel caso in cui non vi siano docenti specializzate.
Nelle classi del primo biennio e in classe prima non è prevista un'effettiva suddivisione disciplinare. Per le classi del secondo biennio è stata deliberata una scansione unitaria delle discipline che, nell'ambito della flessibilità, può essere variata settimanale, sempre che si rispetti il monte ore annuale.
Religione: se in orario alla prima o all'ultima ora, i genitori degli alunni che non si avvalgono di questa disciplina possono richiedere per il proprio figlio, l'entrata posticipata o l'uscita anticipata
Le attività didattiche sono articolate su sei giorni settimanali con orario obbligatorio antimeridiano di circa cinque ore tutti i giorni (dal lunedì al sabato), per un totale di 30 ore, ed orario pomeridiano facoltativo di circa 3 ore per gli alunni che ne abbiano fatto richiesta all'atto dell'iscrizione.
La struttura oraria a tempo prolungato proposta con un solo rientro pomeridiano (mercoledì per le calssi seconde e terze, venerdì per le classi prime) è finalizzata ad evitare che l'impegno scolastico sia "totalizzante" per gli alunni, ma abbiano la possibilità di programmare altre attività personali EXTRASCOLASTICHE ( attività sportive, artistiche, ricreative…), convinti che tutte le opportunità formative concorrano alla formazione della persona.
In tutte le classi viene impartito l'insegnamento dell'inglese, come prima lingua straniera, e del tedesco, come seconda lingua straniera.
La scelta della seconda lingua comunitaria ha tenuto conto delle opzioni dei ragazzi negli anni precedenti alla riforma Moratti, quando la scelta della seconda lingua comunitaria era facoltativa, e della presenza nell'Istituto di un docente abilitato all'insegnamento di tale lingua.
Nelle ore facoltative pomeridiane, gli alunni effettuano laboratori facoltativi-elettivi periodici.
Nelle classi è stato offerto un potenziamento orario di lettere, finalizzato al recupero, miglioramento, approfondimento di abilità linguistiche.
Durante le ore del mattino, in conseguenza delle riduzioni di organico subite dall'Istituto, si è potuto programmare un'attività didattica con la compresenza di due docenti per una sola ora settimanale.
L'insegnamento di Informatica è ripartito, nell'arco del triennio, su diverse discipline, secondo modalità stabilite da ciascun C. d. C.
Religione: se in orario alla prima o all'ultima ora, i genitori degli alunni che non si avvalgono di questa disciplina possono richiedere per il proprio figlio, l'entrata posticipata o l'uscita anticipata
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